作品名稱：《掙扎吧！人生脫軌的「後生仔」還是想打救BAD GUY世界》
作者：雪鼠子
類型：血腥、熱血、青少年、王道、輕小說、異世界
評文範圍：前五章
一句簡心得：目前還看不出主角怎麼拯救世界的王道輕小說

⚠️以下暴雷⚠️
章節概要：
序章—>主角幼時的悲慘經歷，以及與阿貴的相遇。

第一章—>訂下契約的兩人來到賽姆利城，輾轉之下，逼不得已成為了公安獵人，殺死列車上的惡魔，完成任務，朱達矢決定上學。

第二章—>不是人也不是惡魔的伊拉面試，成為死亡D班的班主任，與死去的前班主任——白芩老師似乎有關聯。

第三章—>朱達矢發現自己被加百列利用了，連上學也必須處理任務，之後又與班上惡魔發生衝突。

第四章—>伊拉阻止衝突，杰克對朱達矢似乎保持敵意……

因為作者說評五章，我便將前五篇內容概要抓出來，有錯誤勞煩糾正。

讀後感：這篇文我重複讀了不少遍才抓出整篇文的概要，世界觀龐大，要在五篇內大致了解完整比較困難，也有可能是這類的輕小我並不是很長接觸，導致閱讀過程有些勞累。
但除了個人方面吸收，有許多語句詞性上的應用並不是很恰當，有贅字，且角色文句出戲，不通順影響了閱讀品質。
像是第一章，處理列車惡魔時的語句：
（電光火石之間，列車早已穿過隧道。待一切平常，他發現阿貴身首異處，斷首的屍體被倒吊扶手欄，胸膛被捅了多個大洞，頭也像球滾到自己的雙腿。
「哈？不會吧？」
但自己情況好不多了，朱達矢突然不斷吐血，低頭一看，看到從胸膛到大腿被爪子穿刺，致命疼痛蒙罩全身。）

一般敘述某物在地滾動至某個地方，應是「在某…旁」，只敘述滾至雙腿……有點難以想像。
而此段描述的時間順序不恰當，正常以平凡人的感官感受而言，疼痛應該是最先能感受到的，然而作者在此視線描寫旁者阿貴的視覺模樣。順序上的安排，除了讓文體閱讀上累贅，且無連貫性。
這邊就暫不改寫了，畢竟我認為我的描寫能力並不能稱上範本。但若想查看，可參考筆者的創挑《夢境少女迷途中》評文徵求！若作者能幫我看看文且寫出評文，我會將此評文更加詳細加附需改進之處，及我小修後的版本。

文學評論：問題列項

1.合作衝突點不足
在序章，朱達矢羽與阿貴相遇時建立了契約，首先我有兩個不解之處。
小朱達矢在面對家人全被惡魔殺死之際，忿恨情緒激昂，選擇報復之路，理應在意圖砍死阿貴時，不應該這麼快就接受契約此事，而四年後主角對先前報復的想法全無描寫，私認為主角的目標性在文中不夠穩定。
在俗女養成記中，曾說過悲傷五階段定律——否認、憤怒、討價還價、憂鬱和接受
目前僅看見主角否認、憤怒，但極快就接受現實，並且報仇理念消失無影蹤，有些偏離了他當初的想法。

2.明明不准殺人，老師卻被吃掉？
伊拉在前五章埋下身分之謎，其中有段描述提到先前的老師都因為面具被拿下而被惡魔學生殺死，但明明之前說過學校禁止殺人，怎麼會死了四個班主任呢？

3.為何朱達矢想上學？
從五篇文章內，我並無看見主角對上學的渴望，有點像……走在路上，突然被陌生人絆倒的感覺……，先前的敘述從未看見主角想上學的原因，導致他在提出要去上學此事，變得有些突兀。

問題總結：
文句排序，閱讀流暢性問題。主角朱達矢在文中缺少目標，導致故事敘述較為絮亂。

Ps: 若作者有興趣歡迎參與我的《夢境少女迷途中》創挑寫評！我會在另寫一份作者你的小說文句點評和改進方案(*¯)¯*)，希望這篇評文能讓作者滿意！

創挑傳送門：http://penana.com/story/96652

🤣🤣我十分謝謝淋月大大的評文，其實你指出主角前期搞不清楚目標性影響流暢度是真正的問题。😅其次文筆用詞也是問题。

不過，其實你說的所有疑問，還有為甚麼會有殺人事，到朱達矢為甚麼一定要上學，這都是第七至十章内有說。

而先前我也委托大家首十章，但後來沒人回應才減少。🤣

至於，跟阿貴契約，還有失達矢為甚麼要上學，開頭有說的，就是跟男主的弟弟有約有關係。不過這個可能在第五章之後才看到。

而阿貴的人設是惡魔，所以他就算被五馬分屍也不會死，可以自行治癒。

總之辛苦淋月大大的評價，如果淋月大大有空和有興趣看第6至11集，你就會看得有點明白。

這個我第一次被人問這問題🤣

因為 惡魔跟小朱達矢做交易，願意立下契約就給小朱達矢他一半的靈命果核（當是心臟）。所以朱達矢立下契約會擁有惡魔一半的力量，例如惡魔是不容易死亡，所以他身體才會被刺穿心臓或被五馬分屍都能動，不會即時死亡。

不過，惡魔當時不殺他，一部分原因是他想去賽勒姆城但他怕被加百列逮住而進不了去（原因後面第10集有說原因，算是少少劇透） 而跟人類契約進城會有勝算。

剛好朱達矢也想逃到賽勒姆城，達成自己的(反正弟弟的承諾=自己的願望)，兩人的目的相同，所以 惡魔才合作，而朱達矢就快死時，當然覺得活著要緊，後期實現願望和報仇才算。